Otvoritev razstave GRAND.OPENING

Otvoritev razstave GRAND.OPENING

🎨Razstava GRAND.OPENING je 𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝘂𝗿𝗮 𝘃 𝗻𝗼𝘃𝗼 𝘀̌𝗼𝗹𝘀𝗸𝗼 𝘀𝗲𝘇𝗼𝗻𝗼 𝗺𝗹𝗮𝗱𝗶𝗵 𝘂𝘀𝘁𝘃𝗮𝗿𝗷𝗮𝗹𝗰𝗲𝘃, ki so si svojo izobraževalno pot zastavili na oddelku 𝗧𝗲𝗵𝗻𝗶𝗸 𝗼𝗯𝗹𝗶𝗸𝗼𝘃𝗮𝗻𝗷𝗮 𝗻𝗮 𝗦𝗿𝗲𝗱𝗻𝗷𝗶 𝘀̌𝗼𝗹𝗶 𝘇𝗮 𝗲𝗸𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗷𝗼, 𝘁𝘂𝗿𝗶𝘇𝗲𝗺 𝗶𝗻 𝗸𝗺𝗲𝘁𝗶𝗷𝘀𝘁𝘃𝗼.

🖌️Umetniška dela zajemajo različne zvrsti likovnih praks (oblikovanje vizualnih komunikacij, unikatno oblikovanje, risanje, slikanje, grafika), ki so nastala pod okriljem mentorjev, ki so učitelji strokovnih predmetov.

Profesorji 𝘝𝘦𝘴𝘯𝘢 𝘌𝘮𝘦𝘳𝘴̌𝘪𝘤̌, 𝘝𝘢𝘭𝘦𝘳𝘪𝘫𝘢 𝘒𝘶𝘩𝘢𝘳, 𝘗𝘦𝘵𝘳𝘢 𝘔𝘢𝘳𝘰𝘷𝘵 𝘪𝘯 𝘈𝘭𝘦𝘬𝘴𝘢𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘉𝘳𝘦𝘻𝘭𝘢𝘯, izpostavljajo izbrana dela ob veliki otvoritvi del dijakov, ki bodo 𝗻𝗮 𝗼𝗴𝗹𝗲𝗱 𝗱𝗼 𝟮𝟯. 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗮 v obokani dvorani MKC Stara steklarska.

🎟️𝗩𝘀𝘁𝗼𝗽 𝗽𝗿𝗼𝘀𝘁, 𝘃𝗮𝗯𝗹𝗷𝗲𝗻𝗶! ✨

Prostovoljsko delo mladih za mlade

Prostovoljsko delo mladih za mlade

Mlade od 15. do 30. leta vabimo, da postanete prostovoljke_ci v naši organizaciji in se pridružite drugim mladim, ki skozi prostovoljsko delo pridobivajo nove prijatelje_ice, nova znanja in izkušnje.

Pri nas lahko deluješ na sledečih področjih:

• Nudenje brezplačne učne pomoči
Primerno za vse, ki želite delati z otroci in najstniki_cami, rade_i nudite učno pomoč in želite pridobiti pedagoške izkušnje.

• Besedne bilke-moč jezika za vključevanje v družbo
Primerno za vse, ki želite delati z otroci in najstniki_cami s priseljenskim ozadjem, rade_i spoznavate različne kulture in jezike in skozi igro ter druženje podajate osnovno znanje slovenskega jezika.

• Aktivizem
Primerno za vse, ki vam stanje sveta ne da miru in vas pogosto zasrbi aktivistična žilica.

Pokliči nas na 041 481 246, ali nam piši na [email protected] in z veseljem ti bomo predstavile_i podrobnosti.

Uvodno srečanje bo potekalo 15. 10. 2025, ob 17.00 v naših prostorih.

Jelena Dragutinović: Filmska vzgoja skozi animirani film

Jelena Dragutinović: Filmska vzgoja skozi animirani film

Cikel Filmski pogled
Jelena Dragutinović: Filmska vzgoja skozi animirani film
14.10.2025, 18:00, OBRAT, prostor umetnosti in participacije

PREDAVANJE in POGOVOR:
Filmska vzgoja je lahko ključni del kulturne in medijske pismenosti, saj otrokom in mladim omogoča, da postanejo aktivni soustvarjalci kulturnega prostora in ne samo pasivni gledalci. Animirani film je pri tem izjemno dostopen in učinkovit medij, saj združuje likovno umetnost, pripoved, glasbo in uporabo tehnologije. Na predavanju bomo skozi primere dobrih praks Društva Slon raziskovali, kako lahko animirani film vstopi v šolski kurikulum kot orodje za učenje, ustvarjanje in izražanje. Posebej bomo poudarili pomen povezovanja vzgojno-izobraževalnih zavodov s kulturnimi institucijami ter pokazali, kako filmska vzgoja presega meje posameznih predmetov in se prepleta z vsemi vidiki kulture, izobraževanja in družbene participacije. Udeleženci bodo spoznali, zakaj je filmska vzgoja pomembna za razvoj kritičnega mišljenja, ustvarjalnosti, pomena skupinskega dela ter kako jo lahko na inovativen način vključijo v pedagoško prakso.

Po predavanju bo sledil pogovor, ki ga bo vodila Maja Pan. Sodelovala bo Hana Repše, ki bo predstavila izkušnje in dobre prakse z lokalnega okolja. K razpravi je vabljena tudi širša javnost.

O PREDAVATELJICI:
Jelena Dragutinović je diplomirana filozofinja. Od leta 2015 deluje na področju filmske vzgoje. Je koordinatorica in mentorica delavnic animiranega filma pri Društvu Slon, ki izvaja filmsko izobraževalne programe v vzgojno izobraževalnih zavodih, muzejih in galerijah po celi Sloveniji ter obišče kulturne institucije tudi v tujini. Je selektorica otroškega programa pri festivalih ZOOM, Animateka in StopTrik. Poleg delavnic za otroke izvaja tudi izobraževanja za pedagoge ter pogovore ob filmih.

O CIKLU FILMSKI POGLED
Filmski pogled je cikel predavanj, katerega cilj je približati filmsko umetnost širšemu občinstvu skozi poglobljeno obravnavo različnih teoretičnih in kritičnih pristopov. V letošnjem ciklu bomo raziskovali film kot medij, ki je tako umetniški izraz kot tudi odraz širših družbenih in političnih razmer, pa tudi različne vidike filmskega ustvarjanja. Vsako predavanje bo ponudilo nov pogled na film, med drugim tudi skozi filmske teorije in skozi vprašanje filma kot orodja za propagando in kulturno diplomacijo. V ospredju cikla bo raziskovanje, kako avdiovizualna dela in filmsko ustvarjanje nasploh osvetliti z manj znanih, nepričakovanih perspektiv, ki nas vodijo k poglobljenemu razumevanju filma. Poglobljeno bomo obravnavali vlogo filma pri reprezentaciji identitete, vpliv avdiovizualne industrije na kulturne in politične tokove ter film kot izobraževalno orodje. Posebno pozornost bomo namenili vplivom zahtevnega ustvarjalnega okolja na psihološko blagostanje filmskih ustvarjalcev in raziskali možne pristope za zagotavljanje podpore ter ohranjanje ravnovesja v filmski produkciji. Cikel bo obravnaval filme, ki so postavili pomembna vprašanja o vlogi filma v širši družbeni debati. Predavatelji bodo analizirali ključne vidike filmske umetnosti in njenega vpliva na naše dojemanje sveta, hkrati pa nas bodo usmerili v razumevanje, kako film skozi zgodovino ni zgolj pripovedoval zgodb, temveč je oblikoval tudi način, kako gledamo in razumemo svet okoli nas

PROGRAM 2025:
• 11. 2. 2025 Anja Radaljac: (Ne)samoumevnosti v reprezentaciji drugosti
• 11. 3. 2025 Matic Majcen: Netflix – kritični pogled
• 25. 3. 2025 Robert Kuret: Telesna grozljivka: doba ekscesa
• 8. 4. 2025 Veronika Zakonjšek: Mladinski film
• 13. 5. 2025 Tomaž Gasparič: Low budget to No budget – Metamorfoze slovenskega glasbenega videospota
• 9. 6. 2025 Michal Bobrowski: Sovjetsko-jugoslovanske filmske koprodukcije kot instrument kulturne diplomacije
• 9. 9. 2025 Marina Gumzi: Duševno zdravje filmske skupnosti, duševno zdravje ujeto na film
• 14. 10. 2025 Jelena Dragutinović: Filmska vzgoja skozi animiran film
• 11. 11. 2025 Oskar Ban Brejc: Nemi in slepi film
• 9. 12. 2025 Petra Meterc: Palestinski film

Cikel Filmski pogled je nadaljevanje cikla Filmski žanri skozi družbeno kritiko (2023, 2024), kjer smo svojo pozornost usmerili v premislek o povezavah med filmskimi žanri in družbenimi pojavi, ciklaTeorija filma (2022), kjer smo spoznavali, kako lahko gledalci razne teoretske poglede tudi sami uporabimo pri lastnem gledanju vseh vrst filmov in cikla Zgodovina filma (2021) skozi katerega smo spoznali osnove zgodovine filma.

Projekt organizirajo Film Factory, Pekarna Magdalenske mreže in Mariborska knjižnica, s podporo Slovenskega filmskega centra in Mestne občine Maribor.

KRITIČNA PISMENOST KOT ORODJE ZA DRUŽBENE SPREMEMBE

KRITIČNA PISMENOST KOT ORODJE ZA DRUŽBENE SPREMEMBE

Torek, 14. oktober 2025, 12.00, Glazerjeva dvorana

V zadnjem obdobju pogosto zaznavamo pozive k spodbujanju medijske pismenosti, ki pretežno izpostavljajo problematičnost lažnih novic in neverodostojnih virov, redko pa širše strukturne probleme, ki vplivajo na vsebino, obliko in razširjanje medijskih člankov, novic in drugih medijskih izdelkov.

Na delavnici se bomo osredotočili na povezovanje medijske pismenosti s kritično pismenostjo, ki nam omogoča globlji vpogled v razmerja moči, ki vplivajo na to, čigavi glasovi se slišijo, čigavi pa ostajajo neslišani ali pa so celo utišani.

Kritična pismenost je eden temeljnih konceptov kritične pedagogike in pismenosti kot spretnosti, ki jo uporabljamo za branje in pisanje. Vključuje tudi dekonstrukcijo in analizo besedil, razlago strukturne analize medijev in spodbudo k aktivnemu delovanju v svetu. Je ključnega pomena za delovanje demokracije, kajti v družbi medijsko nepismenih posameznikov je lahko demokracija tudi samo navidezna.

Delavnico bo izvedla Urška Breznik (Pekarna Magdalenske mreže), trajala bo približno dve šolski uri.


Dogodek poteka v sklopu Študentskega oktobra v UKM 2025.

V UKM tudi letos prirejamo prireditev pod skupnim imenom Študentski oktober kot dobrodošlico ob začetku novega študijskega leta.

Dogodke namenjamo brucem, ostalim študentom in vsem drugim obiskovalcem, ki bi jih vsebine morebiti zanimale. Knjižnica je prostor študija, raziskovanja in branja, pa tudi prostor srečevanja in družabnosti. Obiščite nas!

NISMO BILI SAMO ŠTEVILKE: Javno branje imen umorjenih otrok iz Gaze-Maribor

NISMO BILI SAMO ŠTEVILKE: Javno branje imen umorjenih otrok iz Gaze-Maribor

Č𝐄 𝐌𝐎𝐑𝐀𝐌 𝐔𝐌𝐑𝐄𝐓𝐈
“Č𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑎𝑚 𝑢𝑚𝑟𝑒𝑡𝑖,
𝑚𝑜𝑟𝑎𝑠̌ 𝑧̌𝑖𝑣𝑒𝑡𝑖,
𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑣𝑒𝑠̌ 𝑚𝑜𝑗𝑜 𝑧𝑔𝑜𝑑𝑏𝑜,
𝑑𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑎𝑠̌ 𝑚𝑜𝑗𝑒 𝑠𝑡𝑣𝑎𝑟𝑖,
𝑑𝑎 𝑘𝑢𝑝𝑖𝑠̌ 𝑘𝑜𝑠 𝑏𝑙𝑎𝑔𝑎
𝑖𝑛 𝑛𝑒𝑘𝑎𝑗 𝑣𝑟𝑣𝑖𝑐,
(𝑛𝑎𝑟𝑒𝑑𝑖 𝑔𝑎 𝑏𝑒𝑙𝑒𝑔𝑎 𝑧 𝑑𝑜𝑙𝑔𝑖𝑚 𝑟𝑒𝑝𝑜𝑚),
𝑑𝑎 𝑏𝑖 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑘, 𝑛𝑒𝑘𝑗𝑒 𝑣 𝐺𝑎𝑧𝑖,
𝑘𝑜 𝑔𝑙𝑒𝑑𝑎 𝑛𝑒𝑏𝑒𝑠𝑜𝑚 𝑣 𝑜𝑐̌𝑖
𝑖𝑛 𝑐̌𝑎𝑘𝑎 𝑜𝑐̌𝑒𝑡𝑎, 𝑘𝑖 𝑗𝑒 𝑜𝑑𝑠̌𝑒𝑙 𝑣 𝑝𝑙𝑎𝑚𝑒𝑛𝑖ℎ –
𝑏𝑟𝑒𝑧 𝑠𝑙𝑜𝑣𝑒𝑠𝑎 𝑛𝑖𝑘𝑜𝑚𝑢𝑟,
𝑛𝑖𝑡𝑖 𝑠𝑣𝑜𝑗𝑒𝑚𝑢 𝑡𝑒𝑙𝑒𝑠𝑢,
𝑛𝑖𝑡𝑖 𝑠𝑒𝑏𝑖 –
𝑣𝑖𝑑𝑒𝑙 𝑧𝑚𝑎𝑗𝑎, 𝑚𝑜𝑗𝑒𝑔𝑎 𝑧𝑚𝑎𝑗𝑎, 𝑘𝑖 𝑠𝑖 𝑔𝑎 𝑛𝑎𝑟𝑒𝑑𝑖𝑙, 𝑘𝑎𝑘𝑜 𝑙𝑒𝑡𝑖 𝑣𝑖𝑠𝑜𝑘𝑜 𝑧𝑔𝑜𝑟𝑎𝑗
𝑖𝑛 𝑧𝑎 𝑡𝑟𝑒𝑛𝑢𝑡𝑒𝑘 𝑝𝑜𝑚𝑖𝑠𝑙𝑖, 𝑑𝑎 𝑗𝑒 𝑡𝑎𝑚 𝑎𝑛𝑔𝑒𝑙,
𝑘𝑖 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑎𝑠̌𝑎 𝑙𝑗𝑢𝑏𝑒𝑧𝑒𝑛 𝑛𝑎𝑧𝑎𝑗.
𝐶̌𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑎𝑚 𝑢𝑚𝑟𝑒𝑡𝑖,
𝑛𝑎𝑗 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑒𝑠𝑒 𝑢𝑝𝑎𝑛𝑗𝑒,
𝑛𝑎𝑗 𝑝𝑜𝑠𝑡𝑎𝑛𝑒 𝑧𝑔𝑜𝑑𝑏𝑎.”

(Refaat Alareer, prevod: Kristina Božič)

Vlade držav EU in ZDA v zadnjih dveh letih niso naredile nič , da bi ustavile genocid. Civilna družba ne bo pozabila, da je Izrael s sodelovanjem zahodnih vlad v Gazi po trenutno dostopnih podatkih neposredno umoril več kot 67.000 ljudi, skupaj s tistimi, ki so umrli pod ruševinami, tistimi, ki so umrli za posledicami ran, nezdravljenih bolezni zaradi uničene bolnišnične infrastrukture in tistimi, ki so umrli od lakote, pa se številka po izjavah posebne poročevalke ZN Francesce Albanese, približuje 680.000. Mi ne bomo pozabili.
Prav tako ne bomo pozabile_i, da je bilo med umorjenimi v Gazi do sedaj več kot 20.000 otrok. Znanstvena revija Lancet je 8. 10. 2025 objavila raziskavo, v kateri zapiše, da vsaj 55.000 otrok v Gazi trpi zaradi lakote. Lakote, ki jo je namerno ustvaril Izrael z bombardiranjem, uničevanjem infrastrukture, ustvarjanjem pomorske blokade Gaze, preprečevanjem dostopa do pitne vode, preprečevanjem dostopa tovornjakov s hrano in zdravili v Gazo.
Ne bomo dopustile_i, da bi Izrael dokočno izbrisal imena umorjenih otrok. Skupaj bomo v javnem prostoru brale_i njihova imena, da ne bi pozabile_i na njihova življenja.
Z branjem, ki bo potekalo po več slovenskih krajih, sporočamo, da ne pristajamo na normaliziranje genocida!

Če se želite branju pridružiti, lahko pridete mimo in berete, ko pridete na vrsto. S seboj lahko prinesete transparente, palestinske zastave ali druge simbole Palestine.

Akcija je del svetovnega gibanja Global Art Mobilization, ki kulturne delavke in delavce (in vse druge) spodbuja k akcijam v znak solidarnosti s Palestinci in Palestinkami. Branje sovpada tudi s Tednom otroka 2025.